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Tecnologie e Società
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Analisi di alcune tipologie di software didattico-musicale
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realizzata per l'esame del Corso di Teoria e tecnica delle comunicazioni
di massa
L’applicazione dell’informatica alla didattica e l’utilizzo nella scuola di uno strumento elettronico come il computer rappresentavano, fino a qualche anno fa, una scelta decisamente controcorrente. In molti casi queste complesse strumentazioni venivano indicate come una deviazione rispetto alla tradizionale metodologia della didattica, responsabili da un lato, della videodipendenza; dall’altro, della perdita progressiva delle fondamentali operazioni mnemoniche.
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